瑜伽评量表docForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羅2013-2014-2瑜伽评量表莃学生:学科:教师:日期:芁序号膅目标内容螃评量蒃方式蚁评量结果/完成程度前测1能正确接受他人的评价2能安静听轻音乐3能有适当的肌力完成活动4能有足够的平衡能力以完成活动5能有适当的柔韧性以完成活动6能参与团体游戏7能了解基本的游戏及其规则8能再现刚刚做过的动作9会唱歌、跳舞、表演等文艺活动10能安静保持站姿1分钟11能安静保持坐姿1分钟12能安静保持卧姿1分钟13能安静保持跪蹲姿1分钟14能维持站姿平衡,完成规定动作15能维持坐姿平衡,完成规定动作16能维持卧姿平衡,完成规定动作17能维持跪蹲姿平衡,完成规定动作学生情况分析评量标准:评量方式:A=纸笔,B=问答,C=实践,D=指认完成程度:√=独立完成;∆=语言提示;☆=身体协助;=完全协助以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途乐竞体育。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。NurfrdenpersnlichenfrStudien,Forschung,tudeetlarechercheuniquementdesfinspersonnelles;、研究;不得用于商业用途。толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.