专家领航深度教学丨孤独症谱系及相关发育障碍儿童心理教育量表（C-PEP-3）培训班举办原标题：专家领航，深度教学丨孤独症谱系及相关发育障碍儿童心理教育量表（C-PEP-3）培训班举办

　　本次培训班由中国残疾人康复协会和北京市孤独症儿童康复协会主办，西安中医脑病医院与西安岐奥丰康复科技协办。特邀国内康复行业领军人、北京大学第六医院主任医师贾美香教授，中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会副主任委员、辽宁师范大学教育学院特殊教育系教授于松梅授课。北京市孤独症儿童康复协会马清莲老师、周清老师，西安中医脑病医院、院长宋虎杰，科教部主任董国婵，一识康复高新中心主任杜锋，康复治疗三科主任李博霞等出席开班仪式乐竞体育官网。本次培训开班由杜锋主持。来自广东、黑龙江、甘肃、重庆、陕西等全国各地50余名学员参加培训。

　　贾美香在致辞中讲述了她与团队成员经过30年的努力，将C-PEP-3量表从第一版修订至第三版的心路历程，并表示，在引进国外技术的同时，一定要注重创新，自我消化吸收，变成适合我国孤独症儿童的评估工具。

　　宋虎杰在致辞中介绍了西安中医脑病医院的发展近况及优势病种。他表示，希望各位学员紧跟专家、学者的脚步，认真学习，运用专业方法为孤独症儿童提供更专业的评估，制定更有效的康复方案。

　　于松梅详细讲解了PEP量表的发展，并对量表的运用进行了专业的分析，重点对C-PEP-3评估工具、内容结构、特点及其评分标准、实施原则等进行全方位的介绍。除了理论学习，于松海还结合视频演示教学，逐项讲解C-PEP-3评估项目的实施操作方法，让学员们更清晰地理解评估项目。

　　理论培训后，专家们对学员进行分组操作练习及指导。学员们通过互相练习，熟悉评估项目、操作方法、发指令、记录评分，随后分别对正常儿童和孤独症或发育障碍儿童进行个案现场评估实操。操作过程中，于老师和马老师详细讲解操作细节，对操作易错之处逐一分析指导，耐心回答学员们的各种疑问，讲解操作、评分、画图中出现的问题。

　　实操结束后，专家们对本次培训进行考核与总结，旨在考察学员们对理论学习的理解吸收程度，帮助学员抓住核心知识点，加深对C-PEP-3评估量表的理解，进一步提升学员的评估技能，加强对孤独症及相关发育障碍儿童评估的专业性与精准度，从而促进康复教育质量不断提升。