小孩子6岁说话不清楚学好训练讲话的整个过程首先是对视频的语音进行讲解,这当然是不可或不需要人的大脑和听觉系统,所以如果脑病、损伤以及听力障碍无疑会影响青少年儿童的学习语言。而且声音发出的整个过程首先是人脑发出指令再按呼吸道发出驱动力,产生咽喉的震动及其舌、腭、咽乐竞体育、齿、唇等的调节及其口鼻孔的共鸣点产生的视频语音,因此这一过程中无论哪一阶段都有可能引起声音的振动和舌腭、腭、咽、齿、唇等的调整及其口鼻孔的共鸣点产生视频信号。

　　比如先天性腭裂就会导致发声器官结构不精细,导致口鼻孔共鸣点出现异常,以及许多音标没有正确的发音姿势,而且上腭获得手术治疗后,在上腭获得手术治疗后,在发声器官本身的作用还与平常人有一定的差别。

　　听力障碍首先要进行英语听力补偿,不同的听力障碍所采用的呼力补偿方法也有可能不同,有的能够根据药物或手术进行治疗,有些是需要配戴助听或人工耳蜗植入进行助听,助听后一般也需要英语听力及语言康复训练才能得到精确的语音。

　　导致口齿不清的主要原因就是发声器官本身的功能问题,一般情况下,家长会将其称为多功能性构音障碍,很多家长在带娃的过程中没有发现任何其他病理原因,但是小孩就有明显的语言发育迟缓,教也不容易,父母往往无计可施,事实上,这种情况能够立即进行视频语音纠正获得精确的音标发音。

　　六年幼儿童早就面临入学的问题,假设还有明显的语言发育迟缓,对学习和训练的成绩都有很大影响,所以六岁小孩口齿不清要及时找出原因,采取有效的应对措施。